按照《河南牧业经济学院（龙子湖、北林校区）深入开展党的群众路线教育实践活动方案》的部署和要求，自3月中旬到5月中旬，体育教学部党支部认真做好了“学习教育、征求意见”环节的各项任务，现将第一环节情况报告如下：
一、学习教育
体育教学部制定学习计划，集中学习和自学相结合，参加学校组织的专题讲座、专题报告会，根据学校安排的学习内容和每周的学习安排进行集中学习和自学，并做好学习笔记，组织全体党员学习交流。体育教学部中心组集中学习定在每周四上午，全体党员集中学习定在每周四下午教职工会议结束后进行，自学要求每个党员每周不少于三次学习时间，一次学习时间不少于一个小时，每次写不少于三百字的学习笔记。
（一）、集中学习与自主学习
为了深入开展党的群众路线教育实践活动，按照学校活动办的制定学习内容，采用集中学习和自主学习的方式，自主学习了《论群众路线——重要论述摘编》
、
《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》
、
《党的群众路线教育实践活动学习资料（一）》、《各地联系服务群众经验做法选编》
、
《损害群众利益典型案例剖析》
、《纪检监察案件检查实战攻略100例》
、
《警鉴——河南省纪检监察系统近年来查办的部分违纪违法领导干部忏悔录摘评》
、
《镜鉴——河南省纪检监察机关信访监督50例》
和
习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话。收看了
电影《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》和《杨善洲》。广大党员同志进一步树立群众观点、贯彻群众路线，深入开展党的群众路线教育实践活动具有一定的意义。
1
、传达会议精神，拟草活动方案。
3
月6日
上午在体育教学部中心组学习会和部务办公会上，张钦书记传达并学习了学校党的群众路线教育实践活动动员大会上的会议精神和李书记的讲话要求，对我部开展教育实践活动做了初步的安排并草拟了《体育教学部开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，并请支部委员提出意见和建议。
2
、传达学习内容，学习习总讲话。
3
月13日
上午，召开中心组扩大会议，张钦书记传达了和学习了在校党委中心组扩大会议上戴天增部长、王凌彬部长带领大家学习的内容，李明中书记的重要讲话。党支部组织委员高丽、宣传委员李海停分别带领大家学习了《习近平总书记在河北省委班子专题民主生活会上的讲话》、《习近平总书记在第一批党的群众路线教育实践活动总结会和第二批教育实践活动启动仪式上的讲话》等。
3
、召开动员大会，安排具体工作。
3
月13日
下午，体育教学部在北林校区办公室召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。全体教职工党员参加了会议。
会上，高丽副主任宣读了《体育教学部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。
张钦主任提出两点要求：一是教育实践活动要紧密结合体育教学部中心工作和主要任务，统筹安排，精心组织，做到教育实践活动与各项工作“两手抓、两不误、两促进”，始终坚持边学边改、边查边改、边整边改，确保活动扎实开展，务求取得实效；二是要高度重视教育实践活动，认真学习，做好记录，按照体育教学部的安排要求话学习计划，深化对群众路线教育实践活动的理解和认识，切实将群众路线教育实践活动落到实处。
4
、学习习近平总书记的讲话。
3
月13日
下午。张钦主任带领全体党员学习了习近平总书记《在河北省委常委班子专题民主生活会上的讲话》和《在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班开班式上的讲话》等精神。习近平总书记两个重要讲话，对帮助教职工党员深入理解和学习贯彻党的十八届三中全会精神，进一步增强坚持和发展中国特色社会主义的自觉性和坚定性，开展群众路线教育实践活动具有十分重要的指导意义。
5
、聆听专家讲座、贯彻群众路线。
⑴.
学校组织教工党员参加了学校举行党的群众路线教育实践活动报告会，省委讲师团团长、十八届三中全会精神省委宣讲团成员张云成做《树立群众观点、贯彻群众路线》专题报告。
⑵.
全体教工党员参加了以校领导、党的群众路线教育实践活动领导小组组长李明中书记主讲的《践行群众路线，增强党性修养，全力推进学校教育事业科学持续发展》专题党课。李书记强调办人民满意的高等教育，是党对高校办学的总要求；质量和特色，是高校贯彻群众路线的两个基本着力点；教师和学生，是高校贯彻群众路线的两大工作主体。
⑶.
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推进党的群众路线教育实践活动深入开展，全体教工党员认真听取了学院（龙子湖、北林校区）特邀河南省委党校哲学教研部主任丁素教授作专题辅导报告。
⑷.
全体党员参加学习校长曾照烨以《学习贯彻习总书记讲话、切实转变机关干部作风》为题的专题党课，他强调机关干部要加强学习，增强党性修养，提升工作能力，转变工作作风，树立良好形象。
⑸.
中层干部参加特邀省纪委主任巡视专员、省廉政研究中心副主任杨蕾作的题报告。杨蕾结合党的十八大、十八届三中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，以《中国反腐败形势与任务》为题，用丰硕的理论成果、丰富的实践经验及大量生动鲜活的案例，深入浅出地阐述了中国反腐工作的新部署、新形势、新动向、新任务。
6
、学习习总讲话、把握中央精神。
全体教职工集中学习习近平总书记5月9日指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的讲话。
习近平指出，无论是正在开展第二批活动的单位还是已经告一段落的第一批活动的单位，都要在改进作风上讲认真，做到善始善终、善作善成。不能表面上热热闹闹，实际上用形式主义反对形式主义，影响活动健康发展。要采取有效措施，举一反三，防止和避免活动走形变味、做成夹生饭。
学习后大家纷纷表示，学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，是我们的重大政治责任和首要政治任务。牢记重托、牢记责任，把习近平总书记重要讲话精神学习贯彻好，把教育实践活动各项任务要求落实好，以作风建设新成效推动我校教育事业取得好成绩，决不辜负党中央和习近平总书记的殷切期望。
（二）、学习弘扬焦裕禄精神。
为进一步宣传和学习焦裕禄精神，扎实深入开展党的群众路线教育实践活动，先后组织广大教师党员看电影、纪录片、广播通讯、开展专题学习等形式，引导广大党员干部用实际行动践行焦裕禄精神，做焦裕禄式的好党员，让焦裕禄精神在校园发扬光大。
1
、收看电影《焦裕禄》。
2014
年4月3日
组织全体教师收看电影《焦裕禄》。在观看中，大家深深地被焦裕禄同志一心为党、为人民群众的精神所感动，深刻意识到我们作为一名共产党员，要时刻弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。
2
、学习“艰苦朴素、廉洁奉公” 的道德情操。
2014
年4月10日
全体党员同志在张钦主任带领下学习了《习近平指导兰考群众教育实践活动的重要讲话精神》。把教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志——“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀；凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风；“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神；艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。
3
、收听收看榜样人物。
2014
年4月10日
下午组织全体教职工在集中重温了1966年齐越经典播音《县委书记的榜样—焦裕禄》，收看了纪录片《共产党人—人物篇—焦裕禄》。大家一致认为焦裕禄同志是人民的好公仆、领导干部的好榜样，他以实际行动，铸就了一个优秀共产党员和领导干部亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的光辉形象。今后要在自己的教学岗位上践行焦裕禄精神，为学校的发展和人才培养做出贡献。
（三）、活动成果
活动开展以来，体育教学部党支部紧紧围绕“为民务实清廉”这一主题，以服务广大师生员工、服务教育教学科研为载体，突出作风建设，贯彻整风精神，坚持真抓实做，坚决反对四风，着力解决领导班子和领导干部在作风方面存在的主要问题，着力解决涉及广大师生员工切身利益的突出问题，以优良党风正校风、促教风、带学风，凝聚全校师生力量，进一步促进内涵建设和校园体育文化，进一步提高学校体育工作和全民健身水平。
1
、争取省级项目、创建示范园区。
2013
年10月29日
河南省体育局下发批准河南牧业经济学院家属院（原牧专家属院）为河南省全民健身示范区创建试点单位。争取到河南省体育局全民健身示范区创建专项资金25万元。其中，12.5万元的健身器材于3月20日已经安装、验收完毕，现已投入使用。 12.5万元的创建补充经费也于4月底到账，学校将根据全民健身示范区创建需要，再配置增加运动场地设施，满足全民健身示范区建设需要。
2
、制定创建方案、推动全民健身。
根据河南省“全民健身示范区”（城市社区）创建标准，结合实际，学校决定在龙子湖校区家属院加大创建力度，丰富创建内涵，争创省级“全民健身示范区”。体育教学部于3月初制定了河南牧业经济学院创建省级“全民健身示范区”实施方案。努力推进全民健身社区建设，为我校教职工安居乐业创造良好的环境。
3
、开展教学竞赛、提高技能水平。
按照体育教学部《2014年度“海润杯”教师教学技能竞赛活动方案》的安排，体育教学部于3月15日至4月20日组织全体专兼职教师开展了“海润杯”教师教学技能竞赛活动。
评委们分别在现场从参赛老师的教学基本文件、课堂组织、课堂内容安排的合理性、场地的利用、教具的使用、教学手段与方法，以及学生对动作的掌握程度和学习积极性、练习的强度、密度、课后的放松等方面逐一进行了评价，最后评出周丽蓉为一等奖，梁全胜、佘艳丽、张亚君为二等奖。推荐梁全胜老师参加学校的“海润杯”教师教学技能竞赛活动。
4
、搭建体育平台、促进全民健身。
5
月8日
，学校教职工体育俱乐部联合会及篮球、健身舞等七个俱乐部成立大会在龙子湖校区一号教学楼300教室隆重召开。会议通过《河南牧业经济学院（龙子湖、北林校区）教职工体育俱乐部联合会章程》，和体育俱乐部联合会主席、副主席、秘书长以及各俱乐部会长、副会长、秘书长名单，并向各俱乐部授予旗帜并赠送体育器材。
校领导田留栓、相关职能部门负责同志出席成立大会。“全民健身示范区” 的创建必将引领我校全体教职员工积极参加体育锻炼，形成积极向上、健康和谐的生活方式。也标志着我校全民健身运动掀开了新的一页，使体育俱乐部在全体教职工中发挥丰富业余文化生活、规范校内体育竞赛、培养教师体育骨干、形成健康生活方式的作用。
5
、组织健康讲座、引领科学锻炼。
根据我校“全民健身示范区”创建的工作安排。5月8日下午16：30，体育教学部李延庆副主任做《体育锻炼与身体健康》专题讲座。体育教学部老师、教职工体育俱乐部成员和部分学生体育俱乐部代表150余人认真聆听了报告。
李主任结合自身的体育锻炼和教学经验，指出了大家普遍存在的体育锻炼的误区，提供了一套通过体块指数、肺活量以及握力指数进行身体健康自我评价的基本方法。声情并茂的讲座取得了预期的效果，有利于指导全民健身活动开展和广大师生科学锻炼，有助于校园文化和精神文明建设。
6
、组织健康测试、指导师生员工。
5
月17日
上午在龙子湖校区家属院对我校教职工及部分家属进行了体质健康测试。校领导田留栓、杨宝进、校工会副主席刘国用等领导参加了测试。在向瑞平、王友峰、杨军等会长的亲自带领下，会员们积极参加了测试活动。
测试的教职工可以根据自己的意愿自由选择选测项目。先后有一百多人参加了测试，体育教学部根据测试结果为每一位参加测试的人员建立体质健康档案。
此次活动得到了教职工和家属的积极参与和高度评价，通过测试大家对自身的体质健康状况、心肺功能、腰膝关节等身体机能有了较清晰的认识，今后将结合自身的情况，加强自我锻炼，养成好的生活方式，提高自身的心肺功能、腰膝关节等身体机能和专业化素质，为更好的进行工作奠定良好的身体基础。
7
、组织学生竞赛、规范校内竞赛。
2014
年学生排球赛于2014年5月17日上午在龙子湖校区圆满闭幕。
本届比赛是由体育教学部承办、学生排球俱乐部和校学生会协办，分别在两个校区进行。经过两周共计36场的激烈拼搏。北林校区女子组冠军的是食品工程系代表队，男子组冠军的是信息工程系代表队。
龙子湖校区女子组冠、亚、季军的分别是：经济管理系、生物工程系、旅游管理系。荣获男子组冠、亚、季军的分别是：药物工程系、畜牧工程系、生物工程系。
精神文明奖是信息工程系代表队、动物医学系代表队、药物工程系代表队和质量检测与管理系代表队。
二、征求意见
（一）、搞好调研。
围绕我校提出的调研提纲内容和我部体育工作存在的问题组织座谈会、问卷调查、个别交流的方式开展调研工作，分别发放了体育部教职工调查问卷，全校学生代表调查问卷，召开了体育部全体党员和基层群众代表座谈会；张钦主任分别与两位副主任、办公室人员、器材管理员等单独谈话，分别组织两个教研室老师开展调研活动；对其他单位教职工采取了个别访谈的方法来征求兄弟单位对我校体育工作存在的问题和意见建议。设立了体育教学部网上意见邮箱zzmztyb@163.com。
（二）、调研报告。
根据初步的反馈，对收集到的意见和建议进行梳理，形成了体育教学部调研报告。
1
、体育课等公共课发表核心，尤其是专业核心难度太大，应加大奖励力度。科学设置课程，把课外活动时间还给学生。
2
、教师应加强分类指导管理，比如分为教学型、学术型、技能型等，指定不同的管理制度，并在评先评优以及评职称区别对待。
3
、学生学习风气差，学生综合素质不高，应加强学生干部素质的培养，加强服务意识，形成特色；
4
、体育教师教授课程单一，不能迎合学生需求，教师应加强再教育培训，加强学习，一专多能。
5
、适当降低教师教学基本工作量，使老师有更多的精力去投入到学习提高中去；建议加大本科教学教师的培训力度。
6
、加强室内体育场馆场建设，满足乒乓球羽毛球课程教学。加强对早操的管理，建议分类指导、组织学生出晚操。
7
、 周四下午传达会议精神和安排日常事务较多，组织开展业务、学术等学习太少。建议学校以会代训的形式加强业务和学术培训，减少日常事务的安排部署。
8
、校领导深入基层调研力度和次数不够。应建立校领导深入基层走访、调研办法，有一定的量化细则。
9
、建议学校重视、落实《河南省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步加强学校体育工作意见的通知》【豫政办〔2013〕58号】和《河南省普通高等学校体育工作事项规定》等文件精神。
（三）边查边改
学校对师生提出的意见和建议及时进行了认真的研究，要求对43项“立行立改”事项立即行动，整改到位；对创造条件能够实现整改的事项，要建立台账，逐步落实；对还不具备整改条件的事项，要根据发展需要制定规划。涉及到体育教学部负责的项目有三项，目前已经全部整改完成。
1
、完善新校区家属区健身器材问题。
争取到省体育局全民健身示范区创建专项资金25万元。其中，12.5万元的健身器材已经安装、验收完毕，现已投入使用。未来将根据我校河南省全民健身示范区创建需要，再配置增加运动场地设施，满足全民健身示范区建设需要。
2
、学校学生体育竞赛活动问题。
当前学校有10个学生单项体育俱乐部，体育教学部将依托单项体育俱乐部开展各项体育竞赛，充分发挥“延伸体育课堂教学、补充课外体育活动、规范校内体育竞赛、培养学生体育骨干、促进体育教学改革”等作用。4月26日至5月15日学生排球俱乐部将在指导教师的指导下，利用双休日和周四下午举办校学生排球赛。
3
、新校区新建田径场管理问题。
体育教学部已指定一位教师负责田径场管理，同时加强学生督导。现在运动场周边悬挂了相关条幅、标语，重申了《龙子湖校区塑胶田径场管理办法》，通过校团委、学生会、体育俱乐部、体育教师等加强对学生的教育宣传，严禁放电影、同学聚会等活动在塑胶场进行；多次与物业公司沟通，加大对田径场保洁的检查督导，保持良好的环境。
三、查找“四风”问题
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆了体育教学部领导班子在“四风”方面存在的突出问题，并结合实际进行了深刻反思，深入剖析了问题原因，明确了努力方向和改进措施。
（一）、存在的主要问题
1
、形式主义方面。
领导班子存在会议多、会议时间长；注重日常工作的部署、对落实情况重视不够；对个别成员执行力不高，工作效果不尽人意；教学科研中，对于实际问题研究少、解决问题措施少；普遍存在心态浮躁，急功近利，热衷于快出成果，不愿做打基础、利长远的事；教风学风不正，有提前下课现象。
2
、官僚主义方面。
领导班子成员联系师生不够广泛，深入课堂一线调研不够，解决实际问题能力不足，办法不多；责任意识不强，缺乏担当意识，个别成员存在把各项工作安排给下属去做，自己能不干就不干的思想；课堂上只注重自己的教，不考虑学生的学等现象；个别干部存在遇到利益就争，遇到困难就躲，揽功推过等问题。
3
、享乐主义方面。
个别领导班子成员因年龄、资历等问题，存在精神懈怠，安于现状，不思进取现象；工作精力投入不够，喜欢迎来送往，不愿在本职工作上下苦功夫；习惯于拿老眼光看待新事物，拿老办法对付新情况；遇事缺乏沟通，该管的不管，该改的不改，教师反映的问题不能及时解决。
4
、奢靡之风方面。
班子成员勤俭节约的意识不强。在体育用品的购置、器材管理等方面存在浪费和管理不善现象。有时讲排场，图虚荣。在学生体育竞赛活动中有时存在追求大场面，讲面子、讲排场的奢华现象，龙子湖校区办公用房有超标准现象。
（二）、问题原因分析
经过领导班子的认真查找，反思问题的原因是多方面的，其根源主要表现为以下两点：
1
、理论学习不够。
对理论学习上抓得不够系统，思想认识还不够明确，没有树立很强的事业心和责任感，对业务知识和管理学知识钻的不够深。正因为没有全面地掌握好马克思哲学、管理学理论，很难理论联系实际，就会导致认识上的偏差，工作不到位，群众不满意等等，还存在只要把工作干好就行了的思想，导致作风上不深入、出现漂浮现象。
2
、认识问题不深。
由于对党章和各项规章制度贯彻执行不严，平时放松了对自己的要求，没有及时地加强学习，准确把握当前国际国内形势和高校转型的大趋势，使之思想觉悟和认识问题没有很大的提高，从而导致精神懈怠、缺乏担当、因循守旧等现象。
（三）、努力方向和改进措施
1
、找准不足、立行立改。
坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信各级领导和同事。要把解决问题贯穿始终，凡是能够及早解决的就尽快解决，坚决防止和克服畏难思想、观望心理和厌烦情绪。
2
、努力改进工作作风。
坚持求真务实，克服搞形式主义和表面文章，多调查、多观察、多思考，抓好工作的落实，强化敬业精神。
3
、增强纪律观念，抓好党章和各项规章制度的落实。
要严格以党章和各项规章制度为准绳，严格规范自己的言行，以身作则，严以律己，加强纪律观念，树立良好形象，处处发挥党员模范带头作用，保证各项工作落实到实处。
